la red de Fol

El blog de FOL de José Manuel Roca.- Se acaba de publicar el Decreto 524/2008, de 16 de diciembre, por el que se regulan las competencias y el procedimiento en materia de incompatibilidades del personal al servicio de la Administración de la Junta de Andalucía y del Sector Público Andaluz (Boletín Oficial de la Junta de Andalucía número 6 de 12/01/2009).

Este Decreto tiene por objeto regular las competencias y el procedimiento en materia de autorización y reconocimiento de compatibilidad del personal comprendido en su ámbito de aplicación que pretenda ejercer una segunda actividad pública o privada. Independientemente de cual sea la naturaleza jurídica de la relación de empleo la norma es de aplicación, entre otros, al personal docente al servicio de la Administración de la Junta de Andalucía, así como el personal dependiente de las Universidades Públicas de Andalucía, entendiéndose incluido todo el personal, cualquiera que sea la naturaleza jurídica de la relación de empleo.

Para más información: http://www.juntadeandalucia.es/boja/boletines/2009/6/d/3.html

Más información en la propia orden.

El Blog de José Manuel Roca.- El término "efecto de invernadero" se refiere al papel que desempeña una capa de gases que retiene el calor del Sol en la atmósfera de la Tierra. BBC Mundo nos ofrece un excelente reportaje sobre el cambio climático con explicaciones multimedia en http://www.bbc.co.uk/spanish/especiales/clima/index.shtml, que en mi opinión son de utilidad didáctica en el aula de FOL. La relación entre trabajo, economía y medio ambiente nos da pie para introducir una referencia a esta materia.

La excelente presentación que inserto bajo a estas líneas pertenece a dicho reportaje y se centra en el efecto invernadero.

Bájate esta Ficha de la audición para cumplimentarla conforme a las instrucciones. Buen trabajo.

El Blog de José Manuel Roca.-

Para algunos Adam Smith es el padre de la economía moderna y su hijo intelectual más distinguido Milton Friedman, Premio Nobel de Economía fallecido hace ahora casi dos años (a los 94 de edad y produciendo hasta el final). Modestamente creo que el esfuerzo divulgativo que Milton Friedman realizó es digno de elogio. Y ahí está para corroborarlo su clásico televisivo, basado en su libro homónimo Free to Choose.
Libre para elegir, que puede traducirse del inglés, en su versión televisiva, es una serie de documentales. Fueron transmitidos en EEUU en la década de 1980. Hoy están a nuestra disposición en Idea Channel Televisión: http://www.ideachannel.tv/. Pero con el la barrera del idioma hemos topado, en esa página los vídeos están en la lengua de Shakespeare.
Por suerte la Universidad Francisco Marroquín,https://www.ufm.edu/index.php, nos los ofrece gratis (permítaseme la licencia, pues hablando de ciencia económica ya se sabe que no hay nada gratis) y en español, concretamente a través de newmedia: http://www.newmedia.ufm.edu/gsm/index.php?title=Libre_para_elegir. Títulos como “Yo lápiz”, “El poder del Mercado” u otros tan sugerentes como “La Tiranía del Control” o “Cómo permanecer libres” los encontrarás a tu alcance y al de tus alumnos, en un precioso español con un espléndido acento hispanoamericano al estilo de las mejores series de los sesenta y principios de los setenta en aquella, la única, Televisión Española. No dudéis en entrar en newmedia.

Si lo preferís lo podéis hacer desde aquí. Para empezar Yo lápiz, un vídeo breve (11 de enero de 1980 2:21) en el que Milton Friedman explica cómo las fuerzas del mercado comunican naciones y personas de todas partes para generar un lápiz; una simple herramienta, pero que no puede ser lograda de manera individual.

También se puede acceder a la coleccción "Libre para elegir" compuesta por los siguientes títulos:

• ¿Quién protege al consumidor? 1 de enero de 1979 59:49. Existen varias agencias gubernamentales creadas para proteger al consumidor. Éstas, a pesar de obtener beneficios, restringen la libertad del mercado, lo que presenta muchas desventajas para la industria y para el consumidor.
• El poder del mercado. 1 de enero de 1979 59:01. Oportunidades y desarrollo que se generan en un mercado libre y con un gobierno no intervencionista.
• Tiranía del control. 1 de enero de 1979 58:30. Diferencias entre el rígido control y planificación estatal y el estado de libertad humana, promovida por la libertad económica.
• Anatomía de la Crisis. 1 de enero de 1979 58:22. Estudio "anatómico" de la crisis económica de los años treinta en los Estados Unidos, así como sus repercusiones, tanto monetarias como ideológicas (...).
• ¿Quién protege al trabajador?. 1 de enero de 1979 58:48. ¿Deben los sindicatos o el gobierno proteger al trabajador? Descripción de cómo se benefician los trabajadores en un mercado libre, sin leyes de salario mínimo; (...).
• ¿Cómo permanecer libres?. 1 de enero de 1979 58:43. Cómo la concentración del poder político del Estado restringe nuestra libertad, asignándole el poder para que decida por nosotros y (...).
  ¿Qué está mal en nuestras escuelas?. 1 de enero de 1979 58:39. Análisis del sistema de educación pública en los Estados Unidos y ventajas que tiene sobre éste, la educación privada.
• Creados iguales. 1 de enero de 1979 58:43. ¿Realmente los ricos son los responsables de la pobreza de los demás? Explicación de por qué, aunque somos creados todos iguales, somos diferentes en nuestras habilidades y características personales, y por qué es ético mantener estas diferencias tal y como son (...).
• ¿Cómo curar la inflación?. 1 de enero de 1979 59:06. Este documental responde a las preguntas fundamentales del estudio de la inflación (...).
• De la cuna a la tumba 1 de enero de 1979 59:51 Estudio de los programas de bienestar social. Por qué éstos no cumplen su objetivo a pesar de estar bien intencionados, y cómo destruyen la independencia del individuo

Materiales Didácticos de Prevención del Instituto Navarro de Salud Laboral

Aquí os dejo un vídeo de la Junta de Andalucía referente a los principios de Prevención. Saludos a Todos.